สื่อวีดิทัศน์การประชาสัมพันธ์โครงการพัฒนานวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยรูปแบบ Active Learning สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา (ภาคตะวันออก)
หน่วยที่ 2 สมรรถนะการสอนเป็นฐานผสานการเรียนรู้เชิงรุก
หน่วยที่ 5 สรรสร้างนวัตกรรมนำคุณค่าสู่ตนเองและสังคม
หน่วยที่ 4 ก่อร่างสร้างแผนการจัดการเรียนรู้
วีดิทัศน์ประชาสัมพันธ์ภายหลังการดำเนินงาน
บรรยายโดย ดร.ประจักษ์ น้อยเหนื่อย และ ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
ผลิตสื่อวีดิทัศน์กลวิธีการสอน Active Learning “นวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน” ของครูต้นแบบ จัดสัมมนาทางวิชาการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงระบบและการจัดการเรียนรู้สู่การพัฒนานวัตกรรม รวมทั้งจัดนิทรรศการแสดงผลงานนวัตกรรมนักเรียนและนำเสนอเรื่องเล่าความสำเร็จ A3 สะท้อนผลการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps
หน่วยที่ 1 ร่วมมือรวมพลังครูสู่การสร้างมโนทัศน์ GPAS 5 Steps ที่ถูกต้อง
หน่วยที่ 3 จากนวัตกรรมครู สู่นวัตกรรมนักเรียน
วีดิทัศน์ประชาสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินงาน
บรรยายโดย ดร.ประจักษ์ น้อยเหนื่อย และ ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
นิเทศติดตามหลังการอบรมด้วยกระบวนการ PLC ถอดบทเรียนสะท้อนผลการนำกระบวนการจัดการเรียนรู้ไปใช้ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอน โดยร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและคณะวิทยากรผู้เชี่ยวชาญทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มปฐมวัย และกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อสร้างครูต้นแบบและนวัตกรรมการสอนโดยใช้ห้องเรียนเป็นฐานที่ส่งผลถึงความก้าวหน้าของความเป็นนวัตกรของนักเรียน “นวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน” คัดสรรครูต้นแบบเพื่อผลิตสื่อวีดิทัศน์กลวิธีการสอนต่อไป
วีดิทัศน์ประชาสัมพันธ์ก่อนดำเนินงาน
บรรยายโดย ดร.ประจักษ์ น้อยเหนื่อย และ ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์
เชิญชวนครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาสังกัด สพฐ. ในพื้นที่ภาคตะวันออกและพื้นที่ใกล้เคียงรวม 10 จังหวัด เข้าร่วมโครงการพัฒนานวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยรูปแบบ Active Learning ครูที่เข้าร่วมโครงการจะเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps อีกทั้งเรียนรู้เกี่ยวกับการออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ที่นำไปสู่การสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียน
